Interview mit Dr. Remo Largo
Schule ist im Wandel begriffen und es heißt jetzt vor allem die Frage zu klären, wohin es gehen soll, damit sich Kinder in der Schule wohl fühlen und zu eigenständigen, selbstbewussten Persönlichkeiten entfalten können. Was Eltern und Lehrer dazu beitragen können, erfahren sie im Interview aus Sicht von Prof. Remo Largo aus Zürich.

Freude und Erfolg beim Lernen!
Ist das heute überhaupt noch möglich? Ständig hört man in den Medien, wie schlecht es um die Bildung der Kinder bestellt ist und dass Lernprobleme und Lernschwierigkeiten laufend zunehmen. Die Lehrer der Eingangsstufe bemängeln bei den Schulanfängern die schlechten Voraussetzungen fürs Lernen und für viele Kinder beginnt mit dem Schuleintritt tatsächlich der viel zitierte „Ernst des Lebens“.

„Lernprobleme nehmen zu.“
Jedes Jahr finden wir zu Schuljahresende eine Flut solcher Meldungen in den Zeitungen. Was ist los mit unseren Kindern? Sind sie dümmer als die Generationen davor? Ganz sicher nicht! Das bestätigen auch die Ergebnisse der Lernforschung. Aber warum fällt dann vielen Kindern das Lernen so schwer? Warum haben trotzdem viele Schüler bei Lernschwierigkeiten selbst mit großem Aufwand so geringe positive Erfolge?

Unser Gehirn lernt immer und ist ein Leben lang lernfähig.
Lernen ist also ein Thema mit dem wir jederzeit und das ganze Leben konfrontiert sind. In diesem Interview beantwortet Prof. Hüther wichtige Fragen zum Thema Lernen, erläutert die Bedingungen für optimales Lernen und nimmt Stellung zur Situation des Lernens in der Schule. Ein Interview mit dem bekannten Hirnforscher Prof. Gerald Hüther