Unser Gehirn lernt immer und ist ein Leben lang lernfähig.
Lernen ist also ein Thema mit dem wir jederzeit und das ganze Leben konfrontiert sind. In diesem Interview beantwortet Prof. Hüther wichtige Fragen zum Thema Lernen, erläutert die Bedingungen für optimales Lernen und nimmt Stellung zur Situation des Lernens in der Schule.
Das Interview ist im Buch „Voraussetzungen für optimales Lernen“ vom K2-Verlag erschienen. Wir danken dem Verlag für das Abdruckrecht.
Was ist Lernen? Eine reine Aneignung von Wissen oder geht es beim Lernen um mehr?
Lesen Sie mehr..
Sie haben gesagt, dass es Grundmuster gibt „die nur schwer auflösbar sind“. Ist im Gehirn etwas wieder auflösbar?
Lesen Sie mehr..
Wie lernt das Hirn? Wie lernt das Hirn eines Kindes? Anders als das eines Erwachsenen? Und was ist zu beachten, in welchem Alter reift das Hirn auf welche Weise?
Lesen Sie mehr..
Wie wichtig ist Üben? Und welche Bedeutung hat der Fehler beim Lernen? Wie gehen wir mit Fehlern in unserer Gesellschaft um?
Lesen Sie mehr..
Sie haben gesagt, dass höchstens für ein Drittel der Kinder die Latte stimmt. Wie wichtig ist es für Kinder, dass sie wahrgenommen werden, dass sie nicht bewertet werden, dass das, was sie bewirkt haben, wahrgenommen wird, vielleicht auch honoriert oder ihnen nochmals bewusst gemacht wird – wie wichtig ist das und wie sehen Sie die Rolle der Eltern, Erzieher, Pädagogen, wer auch immer mit Kindern zusammen ist?
Lesen Sie mehr..
Sie haben gesagt, „Wir haben eine Kultur der Fehler, die zum Teil sehr fatal sein kann.“ Wie wichtig ist die Kultur, die wir pflegen fürs Lernen, und wie wichtig ist da die einzelne Person? Kultur wird ja über Personen vermittelt.
Lesen Sie mehr..
Nach Pisa ist die Schule in der Unsicherheit: es müssen Veränderungen kommen, es wurde deutlich gezeigt, dass etwas nicht im Lot ist, nicht einmal bei der Wissensvermittlung. Die Frage ist: Wie kann jetzt die Schule wirklich zum Lernort fürs Leben werden? Wie kann die Schule Kinder unterstützen, ihr Leben schöpferisch gestalten zu können, im Leben bestehen zu können?
Lesen Sie mehr..
Neurobiologe und Hirnforscher leitet die Abteilung für neurobiologische Grundlagenforschung an der Psychiatrischen Klinik der Universität Göttingen. Von ihm ist unter anderem der Titel „Gebrauchsanleitung für ein menschliches Gehirn“ erschienen.
